第111回 心理学を通して人生を俯瞰する(その2)

・ 「発達課題」とは、具体的にどういうことか?

・ 人生は理論化できるほど単純ではないことを前提にしながらも、シンプルに整理してみる

・ 成長は、「心」「身体」「環境」が密接に絡み合いながら起こる

・ 身体的老化や心理的バイタリティが落ちてくる年齢からの発達課題

・ 価値観の多様化によって生まれている様々な発達課題

・ 心理学の知識を、心の準備や大きな視野を持つヒントとして役立てる

第110回 心理学を通して人生を俯瞰する(その1)

・ 「一生涯の大きな流れのどこにいるのか?」と人生を大局的にとらえてみる

・ どういう発達課題があるのかを知ると、よりよい人生設計がしやすくなる

・ 心理学的に「成長」とは何か?

・ 「子供の発達課題を適切に援助できるか?」は親にとっての発達課題

・ 「何歳くらいの発達課題につまづいたのか?」という視点で考えてみる

第109回 日常生活に生かす精神分析の基礎(その26)

・ 防衛機制としての「昇華」について

・ 心理的問題を解決する2つの方向性

・ 欲求を「昇華」して職業選択に生かす例

・ 衝動を個性としてとらえ、自分に合う仕事や環境を見つける

・ アスペルガー障害の人材雇用により発展している企業の例

第108回 日常生活に生かす精神分析の基礎(その25)

・ 防衛機制としての「性欲化」について

・ 「性的エネルギー」と「攻撃性」は人間の根源的な生命エネルギー

・ 「性欲化」しやすい人の生育歴の特徴

・ 「どういう心理・欲求を性欲化しやすいか?」の男女による違い

・ 「性欲化」を起こしやすい環境とは

・ 「性的嗜好の偏りはどこからきているのか?」を考えてみる

第107回 日常生活に生かす精神分析の基礎(その24)

・ 防衛機制としての「行動化」について

・衝動的な問題行動である「行動化」の例

・棚田のビビビ婚にまつわる話

・境界線パーソナリティ障害と「行動化」

・犯罪者に見られる「行動化」

・行動の背後にある本当の原因に向き合うべし